jueves, 30 de mayo de 2013
GURE HIZTEGIA ZABALTZEN
Durante una semana todos los alumnos de primer ciclo hemos hecho un pequeño trabajo con el objetivo de ampliar nuestro vocabulario.
En nuestra clase hicimos cinco grupos. A cada grupo se nos dio un folio donde teníamos que escribir tres frases sobre uno de estos temas:
- Quejas ( Kexak ).
- El tiempo ( Eguraldia ).
- ¿Cómo estoy? ( Nola nago? )
- Permisos ( Baimenak ).
- Peticiones ( Eskaerak ).
Cuando acabamos, pusimos en común lo que habíamos escrito todos los grupos y fuimos añadiendo frases que todos aportábamos y la andereño fue escribiendo todo en cinco cartulinas de diferentes colores.
Posteriormente cada grupo fue a una clase de segundo curso para ver si podían aportarnos más frases. Estas frases las añadíamos por escrito a las que ya teníamos. A continuación, la andereño las escribía en otro color en las cartulinas grandes.
Después, añadió otras tres frases nuevas de cada tema para que las aprendamos y las utilicemos.
Por último, las frases nuevas, que tenemos que aprender, se escribirán a ordenador, se plastificarán y se pegarán por las paredes de la clase.
Éstas son las frases nuevas:
Kexak
- Sartu zure praketan! (¡Métete en tus asuntos!)
- Ez izan kontakatilu! ( ¡No seas chivato!)
- Ez didate jolasten uzten! (No me dejan jugar!)
Eguraldia
- Atertu du ( Ha escampado )
- Sargori dago ( Hace bochorno )
- Hodeitsu dago ( Está nuboso )
Nola nago
- Gose naiz ( Tengo hambre )
- Neka-neka eginda nago ( Estoy muy cansado )
- Izerditan patsetan nago ( Estoy sudando mucho )
Baimenak
- Orri bat har dezaket? ( ¿Puedo coger un folio? )
- Patiora joango gara? ( ¿ Podemos ir alpatio? )
- Sar gaitezke? ( ¿ Podemos entrar ? )
Eskaerak
- Lokarriak lotuko dizkidazu, mesedez? ( ¿Me atas los
cordones, por favor? )
- Emango didazu xaboia, mesedez? (¿Me das jabón, por
favor? )
- Lagunduko didazu lana bukatzen, mesedez? ( ¿Me ayudas,
por favor, a acabar el trabajo? )
En nuestra clase hicimos cinco grupos. A cada grupo se nos dio un folio donde teníamos que escribir tres frases sobre uno de estos temas:
- Quejas ( Kexak ).
- El tiempo ( Eguraldia ).
- ¿Cómo estoy? ( Nola nago? )
- Permisos ( Baimenak ).
- Peticiones ( Eskaerak ).
Cuando acabamos, pusimos en común lo que habíamos escrito todos los grupos y fuimos añadiendo frases que todos aportábamos y la andereño fue escribiendo todo en cinco cartulinas de diferentes colores.
Después, añadió otras tres frases nuevas de cada tema para que las aprendamos y las utilicemos.
Por último, las frases nuevas, que tenemos que aprender, se escribirán a ordenador, se plastificarán y se pegarán por las paredes de la clase.
Éstas son las frases nuevas:
Kexak
- Sartu zure praketan! (¡Métete en tus asuntos!)
- Ez izan kontakatilu! ( ¡No seas chivato!)
- Ez didate jolasten uzten! (No me dejan jugar!)
Eguraldia
- Atertu du ( Ha escampado )
- Sargori dago ( Hace bochorno )
- Hodeitsu dago ( Está nuboso )
Nola nago
- Gose naiz ( Tengo hambre )
- Neka-neka eginda nago ( Estoy muy cansado )
- Izerditan patsetan nago ( Estoy sudando mucho )
Baimenak
- Orri bat har dezaket? ( ¿Puedo coger un folio? )
- Patiora joango gara? ( ¿ Podemos ir alpatio? )
- Sar gaitezke? ( ¿ Podemos entrar ? )
Eskaerak
- Lokarriak lotuko dizkidazu, mesedez? ( ¿Me atas los
cordones, por favor? )
- Emango didazu xaboia, mesedez? (¿Me das jabón, por
favor? )
- Lagunduko didazu lana bukatzen, mesedez? ( ¿Me ayudas,
por favor, a acabar el trabajo? )
OLERKIAK
Hauek dira azken aldian ikasi ditugun olerkiak eta asmakizunak.
Éstas son las poesías y adivinanzas que hemos aprendido últimamente.
TXIMELETAK
Belardian loreak altxa dira airera
zurekin saltoka ibiltzera.
Ez dira, ez, loreak: tximeletak datozkizu aldera.
Juan Kruz Igerabide
KRABELIN
Krabelin usaina zerutik
krabekin usaina lurretik
krabelin zeruko
krabelin lurreko.
krabelin
krabelin.
Juan Kruz Igerabide
ARDOILA MORDOILA
Ardoila mordoila
kinkurin kin
portera ziria
portera min
xera mera
kirun karun plit.
ASMAKIZUNAK
Gona luzea du,
mingaina motza,
urrutitik entzuten dut
haren kantu hotsa.
(kanpaia)
kristalezkoa dirudi
eta guk egunero
erabiltzen dugu.
( ura )
Éstas son las poesías y adivinanzas que hemos aprendido últimamente.
TXIMELETAK

zurekin saltoka ibiltzera.
Ez dira, ez, loreak: tximeletak datozkizu aldera.
Juan Kruz Igerabide
KRABELIN

krabekin usaina lurretik
krabelin zeruko
krabelin lurreko.
krabelin
krabelin.
Juan Kruz Igerabide
ARDOILA MORDOILA
Ardoila mordoila
kinkurin kin
portera ziria
portera min
xera mera
kirun karun plit.
ASMAKIZUNAK
Gona luzea du,
mingaina motza,
urrutitik entzuten dut
haren kantu hotsa.
(kanpaia)
Sua beldurtzen du,
landareek maite dute,kristalezkoa dirudi
eta guk egunero
erabiltzen dugu.
( ura )
lunes, 27 de mayo de 2013
ZETAZKO HARRAK
En clase tenemos gusanos de seda. Nos los ha dado Inma. Tendremos la oportunidad de ver la metamorfosis que sufren. Hay que darles de comer hojas de morera. ¡ Y cómo las devoran y qué grandes se están haciendo!
domingo, 12 de mayo de 2013
LANDAREAK
Aprovechando el tema de las plantas, hemos hecho un experimento.
OTRAS FOTOS
Tenemos las lentejas, que han germinado y les han crecido unos largos tallos,y una caja. |
A la caja le hemos hecho un agujero. |
Hemos metido los tallos de lenteja en la caja y hemos colocado la parte que tiene el agujero hacia la luz del sol. |
Al cabo de unos días, hemos comprobado que los tallos se han movido buscando la luz del sol. |
OTRAS FOTOS
Menta |
Semillas de melón |
sábado, 11 de mayo de 2013
miércoles, 1 de mayo de 2013
LANDAREAK
Estos días estamos estudiando en clase el tema de las plantas: de qué partes constan, qué necesitan para vivir, para qué las utilizamos... Y hemos aprovechado el tema para hacer alguna práctica. Aquí lo podéis ver.
Hemos sembrado unas semillas en la jardinera que tenemos en el pequeño balcón de la clase.¡A ver qué flores nacen! |
También hemos plantado en este tiesto un bulbo de tulipán. Aunque no es la época adecuada para plantarlo, esperamos que crezca un bonito tulipán amarillo. |
En un recipiente de plástico hemos metido tierra y unas lentejas.En unos pocos días han crecido unos largos tallos. Al ser de plástico el recipiente, tenemos la oportunidad de ver las raíces. |
Nuria ha realizado en casa este bonito trabajado y nos lo ha traído para adornar la clase. |
Hemos obtenido en internet fotos que hemos clasificado en hierbas, árboles y arbustos( belarrak, zuhaitzak eta zuhaixkak) y entre todos hemos realizado este mural. |
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